電(diàn)力系統客戶服務技(jì)能(néng)提升培訓
課程價格:認證會(huì)員(yuán)可(kě)見(jiàn)
課程時(shí)長(cháng):2 天,6小(xiǎo)時(shí)/天
上(shàng)課方式:公開(kāi)課
授課講師(shī): 仝曉麗(lì)
授課對(duì)象:窗(chuāng)口人(rén)員(yuán)、相(xiàng)關人(rén)員(yuán)
| 授課時(shí)間(jiān) | 2 天,6小(xiǎo)時(shí)/天 |
| 授課對(duì)象 | 窗(chuāng)口人(rén)員(yuán)、相(xiàng)關人(rén)員(yuán) |
| 授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
客戶是(shì)企業(yè)的(de)經濟來(lái)源,一(yī)個(gè)企業(yè)如(rú)果沒有(yǒu)足夠的(de)客戶量支撐是(sh↕ì)不(bù)可(kě)能(néng)良性發展的(de),所以說(shuō),客戶是(shì)企業(yè)生(shēng)存和(hé)發展中最重要(yào)的(de•)資源,而客戶服務則是(shì)企業(yè)與客戶接觸的(de)窗(chuāng)口,肩負著(zhe)建立兩者的(de)良好(hǎo)聯系₩的(de)關鍵作(zuò)用(yòng),這(zhè)就(jiù)需要(yào)企業(yè)一(yī)定要(yào)做(zuò)好(hǎo)客戶服務工(gōng)作(≠zuò),優質、完善的(de)服務能(néng)給新客戶留下(xià)良好(hǎo)的(de)印象,從(cóng)而使企業(yè)能(néng)夠獲得(de) 長(cháng)期的(de)盈利與發展。因此不(bù)斷提高(gāo)服務窗(chuāng)口人(rén)員(yu&án)的(de)專業(yè)素質、個(gè)人(rén)修養已成為(wèi)企業(yè)的(de)必修課。
1、打造完美(měi)職業(yè)形象,提升客戶感知(zhī)
2、培養學員(yuán)服務意識,改善服務心态
3、掌握良好(hǎo)的(de)溝通(tōng)技(jì)巧,提升服務能(néng)力
4、正确理(lǐ)解與面對(duì)客戶的(de)投訴,化(huà)危為(wèi)利,提高(gāo)客戶滿意度
課程大(dà)綱:
第一(yī)講:職業(yè)形象的(de)塑造
一(yī)、為(wèi)什(shén)麽塑造職業(yè)形象?
1、職業(yè)化(huà)工(gōng)作(zuò)理(lǐ)念
2、塑造别人(rén)眼中的(de)你(nǐ)
1)你(nǐ)心目中的(de)你(nǐ)
2)你(nǐ)理(lǐ)想中的(de)你(nǐ)
3)别人(rén)眼中的(de)你(nǐ)
3、個(gè)人(rén)職業(yè)形象是(shì)企業(yè)形象的(de)附加值
二、影(yǐng)響他(tā)人(rén)對(duì)你(nǐ)印象的(de)因素
1、你(nǐ)與客戶交流的(de)內(nèi)容
2、你(nǐ)與客戶交流時(shí)的(de)語氣
3、你(nǐ)與客戶交流時(shí)的(de)表情和(hé)動作(zuò)
4、展現(xiàn)微(wēi)笑(xiào)的(de)時(shí)機(jī)
5、窗(chuāng)口人(rén)員(yuán)行(xíng)為(wèi)舉止禁忌
6、你(nǐ)的(de)言行(xíng)代表你(nǐ)的(de)品質
案例分(fēn)享:肯德基的(de)待客之道(dào)……
第二講:客戶服務禮儀規範
一(yī)、服務客戶的(de)行(xíng)為(wèi)規範
1、服務形象“三個(gè)一(yī)”
2、服務态度“有(yǒu)四聲”
3、服務理(lǐ)念“五個(gè)一(yī)”
討(tǎo)論:客戶太多(duō)時(shí),怎樣接待才能(néng)避免不(bù)滿?
二、服務客戶的(de)語言藝術(shù)
1、禮貌、理(lǐ)解、贊同
2、音(yīn)量的(de)把控,恰到(dào)好(hǎo)處的(de)關懷
3、尊重的(de)同時(shí)學會(huì)委婉的(de)拒絕
4、服務語言的(de)禁忌
三、營業(yè)窗(chuāng)口電(diàn)話(huà)禮儀
1、接打電(diàn)話(huà)行(xíng)為(wèi)規範
2、接打電(diàn)話(huà)過程中的(de)禁忌
3、如(rú)何代接電(diàn)話(huà)
4、電(diàn)話(huà)服務服務5W2H法
四、服務力是(shì)互聯網時(shí)代重要(yào)的(de)技(jì)能(néng)
1、優質服務的(de)标準
2、客戶期待優質服務的(de)特征
3、服務水(shuǐ)平确認标準
第三講:有(yǒu)效溝通(tōng)才能(néng)事(shì)半功倍
一(yī)、溝通(tōng)的(de)重要(yào)性
1、達成一(yī)緻意見(jiàn)
2、減少(shǎo)摩擦猜忌
3、消除心理(lǐ)困擾
4、增進彼此了(le)解
二、影(yǐng)響溝通(tōng)的(de)因素
1、部門(mén)文(wén)化(huà)的(de)沖突
2、溝通(tōng)者的(de)心态
3、組織利益之沖突
4、組織角色與功能(néng)
三、說(shuō)适宜的(de)話(huà),做(zuò)适宜的(de)事(shì)
1、選擇适當的(de)機(jī)會(huì)和(hé)場(chǎng)所進行(xíng)溝通(tōng)
2、控制(zhì)情緒及時(shí)回應
3、善用(yòng)親和(hé)力
第四講:營業(yè)窗(chuāng)口異議(yì)情況處理(lǐ)技(jì)巧
一(yī)、客戶投訴的(de)起因?
1、了(le)解客戶不(bù)滿意的(de)理(lǐ)由
2、頭腦(nǎo)風(fēng)暴:分(fēn)組討(tǎo)論各自(zì)經曆中最難忘的(de)客戶投訴案例。
3、投訴客戶類型的(de)分(fēn)析
二、客戶投訴意味著(zhe)什(shén)麽
1、客戶投訴會(huì)帶來(lái)的(de)負面影(yǐng)響
2、客戶投訴帶來(lái)的(de)積極作(zuò)用(yòng)
三、投訴案例分(fēn)析程序
1、案例呈現(xiàn)
2、案例小(xiǎo)組討(tǎo)論
1)案例中問(wèn)題的(de)實質是(shì)什(shén)麽?
2)案例中問(wèn)題點有(yǒu)哪些(xiē)?
3)如(rú)果是(shì)我們會(huì)如(rú)何處理(lǐ)?
3、案例處理(lǐ)結果點評
四、電(diàn)力系統投訴案例分(fēn)析實操
1、案例內(nèi)容描述
1)窗(chuāng)口營業(yè)投訴
2)營業(yè)廳服務投訴
3)電(diàn)網建設投訴
4)供電(diàn)質量投訴
5)停送電(diàn)投訴
2、問(wèn)題解析
3、知(zhī)識要(yào)點歸納
4、模拟演練
5、延伸拓展
6、案例分(fēn)析總結
第五講:處理(lǐ)客戶投訴的(de)方法和(hé)注意事(shì)項
一(yī)、處理(lǐ)客戶投訴的(de)步驟和(hé)方法
1、仔細聆聽(tīng)并記錄,迅速和(hé)相(xiàng)關責任渠道(dào)溝通(tōng),做(zuδò)到(dào)心中有(yǒu)數(shù)
2、了(le)解事(shì)件(jiàn)原委後,及時(shí)緻歉,安撫客戶
3、站(zhàn)在公平公正的(de)立場(chǎng),做(zuò)出恰當處理(lǐ)
二、處理(lǐ)客戶投訴時(shí)應該注意的(de)問(wèn)題
1、理(lǐ)解接受,首問(wèn)負責制(zhì)
2、設身(shēn)處地(dì),常換位思考
3、承擔壓力,要(yào)用(yòng)心去(qù)做(zuò)
4、有(yǒu)理(lǐ)遷讓,補償要(yào)得(de)當
三、處理(lǐ)客戶投訴的(de)原則
1、預防原則:加強管理(lǐ),防微(wēi)杜漸
2、及時(shí)原則:快(kuài)速反應,及時(shí)答(dá)複
3、處理(lǐ)原則:責任到(dào)人(rén),亡羊補牢
4、管理(lǐ)原則:有(yǒu)效回訪,制(zhì)度完善
第六講:制(zhì)定客戶服務體(tǐ)系标準
一(yī)、制(zhì)定服務基礎管理(lǐ)
二、客戶群分(fēn)類、建檔、定期回訪
三、客戶意見(jiàn)反饋、處理(lǐ)流程
第七講:課程總結
1、知(zhī)識要(yào)點回顧
2、學員(yuán)提問(wèn)與解答(dá)