互聯網時(shí)代的(de)互聯網傳播之道(dào)
課程價格:認證會(huì)員(yuán)可(kě)見(jiàn)
課程時(shí)長(cháng):2 天,6小(xiǎo)時(shí)/天
上(shàng)課方式:公開(kāi)課
授課講師(shī): 王君武
授課對(duì)象:企業(yè)中高(gāo)層管理(lǐ)者、營銷總監、營銷人(rén)員(yuán)及品牌推廣、企劃人(rén)員(yuán)
| 授課時(shí)間(jiān) | 2 天,6小(xiǎo)時(shí)/天 |
| 授課對(duì)象 | 企業(yè)中高(gāo)層管理(lǐ)者、營銷總監、營銷人(rén)員(yuán)及品牌推廣、企劃人(rén)員(y&uán) |
| 授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
互聯網到(dào)底是(shì)工(gōng)具還(hái)是(shì)革命?
互聯網對(duì)營銷活動有(yǒu)什(shén)麽影(yǐng)響?
互聯網的(de)革命帶來(lái)了(le)傳播的(de)革命!
在互聯網時(shí)代,無論是(shì)傳播的(de)環境還(hái)是(shì)傳播的(de)方法無疑都(dōu)發生(shēng)了(le)根本性的(de)變化(huà)。營銷即傳播,互聯網時(shí)代的(de)線上(shàng)傳播內(nèi)容策劃和(hé)線下(xi£à)的(de)營銷活動策劃都(dōu)要(yào)根據新的(de)時(shí)代特征重新調整。将互聯網×思維和(hé)互聯網精神滲透到(dào)企業(yè)營銷活動的(de)方方面面是(shì)目前正在發生(shēng)的(de)重大(dà)營銷•變革。
l 将互聯網對(duì)商業(yè)社會(huì)的(de)影(yǐng)響理(lǐ)解通(tōng)透,理(lǐ)清互聯網時(shí)代的(de)營銷思路(lù)。
l 逐一(yī)通(tōng)過大(dà)量案例講解“兩極緻勝,八翼支撐”營銷系統,互聯網+時(shí)代營銷應該抓哪兩端,分(fēn)别從(cóng)哪些(xiē)方面入手β?
傳統操作(zuò)的(de)誤區(qū)在哪裡(lǐ)?什(shén)麽才是(shì)互聯網時(sh>í)代的(de)新的(de)評判标準?每一(yī)個(gè)落地(dì)系統均會(huì)解答(dá)不(bù)要(yào)♠怎麽做(zuò),要(yào)怎麽做(zuò),以及落地(dì)的(de)步驟與方法。
課程大(dà)綱
第一(yī)講:上(shàng)篇:“兩極制(zhì)勝”營銷思維
一(yī)、營銷的(de)本質是(shì)什(shén)麽?
1.營銷理(lǐ)論的(de)變遷
2.營銷的(de)本質是(shì)價值交換
二、互聯網改變了(le)什(shén)麽?
1.互聯網是(shì)工(gōng)具還(hái)是(shì)革命?
新聞解讀(dú):大(dà)咖之間(jiān)的(de)觀點碰撞、以及大(dà)咖自(zì)身(shēn)的(de)思維轉變案例
2.互聯網帶來(lái)的(de)四個(gè)變化(huà):
A獲取信息便捷化(huà)
B公衆信息透明(míng)化(huà)
C信息對(duì)接脫媒化(huà)
D信息傳遞高(gāo)效化(huà)
三、這(zhè)些(xiē)改變對(duì)商業(yè)活動有(yǒu)什(shén)麽影(yǐng)響?
1.互聯網讓商業(yè)活動回歸本質
2.互聯網讓營銷活動成為(wèi)閉環
3.互聯網讓營銷行(xíng)為(wèi)的(de)次序重整
四、何謂“兩極制(zhì)勝”營銷思維?
1.營銷與産品
2.戰略與産品
3.大(dà)道(dào)至簡,歸于兩極
4.兩極制(zhì)勝,八翼支撐
1)圈層、自(zì)傳播、互動融入、二次盈利;
2)個(gè)性化(huà)、情感化(huà)、微(wēi)創新、高(gāo)黏度
第二講:下(xià)篇:“兩極制(zhì)勝 八翼支撐”策劃落地(dì)系統
一(yī)、顧客端策劃落地(dì)
1.圈層:人(rén)欲即天理(lǐ)
案例導入:探討(tǎo)“你(nǐ)真的(de)了(le)解您的(de)客戶嗎(ma)?”
1)三個(gè)嚴重的(de)溝通(tōng)障礙:
A不(bù)知(zhī)道(dào)為(wèi)什(shén)麽買
B不(bù)知(zhī)道(dào)為(wèi)什(shén)麽不(bù)買
C不(bù)知(zhī)道(dào)誰來(lái)買。
2)圈層營銷的(de)幾個(gè)誤區(qū)(通(tōng)過找關鍵詞的(de)互動作(zuò)業(yè),使學員(yuán)認識到(dào)商家(jiā)與顧客之間(jiān)的(de)溝通 (tōng)障礙。)
A圈層不(bù)等于混圈子(zǐ)
B圈層不(bù)等于找熟人(rén)
C圈層不(bù)等于開(kāi)派對(duì)
3)找到(dào)與被找到(dào)
A讓你(nǐ)的(de)顧客找到(dào)你(nǐ)
B找到(dào)自(zì)己的(de)顧客
落地(dì)工(gōng)具:廣深高(gāo)速+O2O
A廣度:廣積糧。
案例:好(hǎo)醫(yī)院與壞醫(yī)院
B深度:高(gāo)築牆。
案例:個(gè)人(rén)微(wēi)信與公衆号的(de)優缺點
C高(gāo)度:找到(dào)關鍵人(rén)物(wù)。
案例:引爆事(shì)件(jiàn)的(de)關鍵人(rén)物(wù)
D速度:市(shì)場(chǎng)信息的(de)快(kuài)速響應。
案例:小(xiǎo)米的(de)微(wēi)電(diàn)影(yǐng)
4)注意事(shì)項:使用(yòng)工(gōng)具時(shí)的(de)四大(dà)注意事(shì)項
二、自(zì)傳播:營銷即傳播
1.傳播的(de)誤區(qū)(不(bù)是(shì)自(zì)己傳播而是(shì)自(zì)發傳播)
2.兩大(dà)原則:
1)從(cóng)眼到(dào)嘴——不(bù)是(shì)要(yào)占據受衆的(de)眼睛而是(shì)要(yào)占據客戶的(de)嘴巴
案例:美(měi)斯凱電(diàn)梯廣告
2)持續喚醒——如(rú)何持續喚醒受衆注意力。
3.實戰工(gōng)具“兩彈一(yī)心”
1)裂變之道(dào):
傳播內(nèi)容的(de)裂變(受衆轉發的(de)理(lǐ)由):
A好(hǎo)玩(wán)
B和(hé)自(zì)己有(yǒu)關
C價值觀認同
D擔心落伍
顧客的(de)裂變
案例:桔子(zǐ)水(shuǐ)晶酒店(diàn)
案例:老(lǎo)枝花(huā)鹵
2)聚變之道(dào)(如(rú)何利用(yòng)熱(rè)點事(shì)件(jiàn)):
A聚攏粉絲
B利用(yòng)熱(rè)點
C充分(fēn)互動
案例:選秀節目、杜蕾斯
3)一(yī)心:
對(duì)生(shēng)意要(yào)專心
對(duì)客戶要(yào)誠心
對(duì)內(nèi)容要(yào)走心
三、互動融入:互聯即互動
1. 何為(wèi)互聯網精神?
1)開(kāi)放(fàng)
2)互聯
3)娛樂(yuè)
4)分(fēn)享
5)創新
案例:馬雲、王健林(lín)、任志(zhì)強、方舟子(zǐ)等
2.老(lǎo)江湖(hú)的(de)三條出路(lù)
1)與時(shí)俱進
2)與年(nián)輕人(rén)合作(zuò)
3)退出曆史舞(wǔ)台
3.實戰工(gōng)具:說(shuō)學逗唱(chàng)
1)說(shuō):自(zì)說(shuō)、他(tā)說(shuō)、傳說(shuō)
2)學:學習(xí)優秀案例
案例:褚橙、阿芙精油
3)逗:充分(fēn)發揮幽默
4)唱(chàng):學會(huì)融入受衆的(de)業(yè)餘愛(ài)好(hǎo)
四、二次盈利:免費(fèi)即價值
1.從(cóng)空(kōng)間(jiān)争奪到(dào)時(shí)間(jiān)争奪
案例:百麗(lì)的(de)空(kōng)間(jiān)争奪與微(wēi)信的(de)時(shí)間(jiān)争奪
案例:免費(fèi)無敵
2.二次盈利模式設計(jì)的(de)三個(gè)方向
1)邊際成本為(wèi)零的(de)産品免費(fèi)
案例:雲舍家(jiā)居的(de)免費(fèi)設計(jì)服務
2)低(dī)頻(pín)消費(fèi)産品免費(fèi)
3)閑置資源免費(fèi)
3.盈利模式設計(jì)的(de)三大(dà)注意事(shì)項
1)模式清晰
2)圍繞客戶需求
3)滿足一(yī)部分(fēn)人(rén)