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項目型銷售

課程價格:認證會(huì)員(yuán)可(kě)見(jiàn)

課程時(shí)長(cháng):2天,6小(xiǎo)時(shí)/天

上(shàng)課方式:公開(kāi)課

授課講師(shī): 韓天成

授課對(duì)象:總經理(lǐ)、銷售總監、大(dà)客戶經理(lǐ)、高(gāo)級銷售經理(lǐ)、資深銷售人(rén)員(yuán')、銷售工(gōng)程師(shī)

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課程簡介
授課時(shí)間(jiān) 2天,6小(xiǎo)時(shí)/天
授課對(duì)象 總經理(lǐ)、銷售總監、大(dà)客戶經理(lǐ)、高(gāo)級銷售經理(lǐ)、資深銷售人(rén)員(yuán)、銷售工(gōng)程師(s★hī)
授課方式 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評
課程背景

銷售人(rén)員(yuán)在做(zuò)項目或是(shì)單子(zǐ)的(de)時(shí)候思路(lù)不(bù)夠清晰,例$如(rú):

本次拜訪目的(de)?

如(rú)何了(le)解信息?客戶決策流程?

項目關鍵人(rén)是(shì)誰?

如(rú)何判斷項目的(de)進展和(hé)可(kě)操作(zuò)性? ……

銷售人(rén)員(yuán)在項目中技(jì)巧比較缺乏,例如(rú):

如(rú)何和(hé)客戶建立信任?

如(rú)何了(le)解客戶的(de)需求?

怎樣才讓客戶接受我們的(de)産品?

當客戶有(yǒu)異議(yì)的(de)時(shí)候我們又(yòu)應該如(rú)何去(qù)處理(lǐ)?

你(nǐ)有(yǒu)多(duō)大(dà)把握拿(ná)下(xià)這(zhè)個(gè)單子(zǐ)?

哪些(xiē)項目在朝簽單的(de)方向前進,哪些(xiē)在遠(yuǎn)離(lí)? ……

迄今為(wèi)止,全球的(de)首席銷售官們仍然找不(bù)到(dào)可(kě)靠的(de)管理(lǐ)工(gōng)具來(lái)判斷項目的(de)控單程度和↓(hé)公司赢單的(de)可(kě)能(néng)性。當今的(de)銷售理(lǐ)論,大(dà)都(dōu)集中在銷售技(jì)能(néng)和(hé)營銷管理(lǐ)領域。20世紀末,≈尼爾﹒雷克漢姆(Neil Rackham)推出 SPIN 銷售方法,革命性地(dì)突破和(hé)完善了♦(le)大(dà)訂單領域的(de)銷售技(jì)巧。遺憾的(de)是(shì),雖然越來(lái)越多(duō)的(de)銷售人(r✔én)員(yuán)開(kāi)始掌握和(hé)運用(yòng)這(zhè)些(xiē)技(jì)巧 ,但(dàn)他(tā)們仍然無從(cóng)得(de)知(zhī₩)公司對(duì)具體(tǐ)項目的(de)控制(zhì)力度——也(yě)就(jiù)是(shì)某個(gè)具體(tǐ)項目的(de)成功率。顯然,過去(qù)那(nà)些©(xiē)經典的(de)理(lǐ)論并不(bù)能(néng)幫助銷售人(rén)員(yuán)和(hé)銷售主管對(duì)項目走向做(zuò)出可(kě)靠的(de)預測和(hé)判斷


課程目标

1. 建立對(duì)項目邏輯化(huà)、結構化(huà)、流程化(huà)的(de)思考和(hé)分(fēn)析

2. 辨識銷售中的(de)決策角色、決策影(yǐng)響力、決策流程、決策結構

3. 建立基于客戶認知(zhī)的(de)溝通(tōng)流程

4. 提升銷售人(rén)員(yuán)赢得(de)客戶信任的(de)能(néng)力


課程大(dà)綱

第一(yī)講:項目規劃

一(yī)、項目型銷售的(de)特點

1. 複雜(zá)型銷售和(hé)簡單型銷售的(de)區(qū)别?

2. 銷售思維和(hé)銷售技(jì)巧的(de)不(bù)同與結合

二、銷售流程梳理(lǐ)

1. 什(shén)麽是(shì)銷售目标?

2. 每個(gè)階段的(de)識别和(hé)劃分(fēn)

3. 不(bù)同階段客戶關注的(de)焦點

三、拜訪前期的(de)準備

1. 銷售人(rén)員(yuán)自(zì)我調整

2. 制(zhì)定項目未知(zhī)清單

3. 梳理(lǐ)銷售拜訪目的(de)

4. 如(rú)何推動客戶行(xíng)動

 

第二講:入圍階段

一(yī)、客戶拜訪

1. 開(kāi)場(chǎng)白(bái)練習(xí)

2. 激發客戶興趣

二、建立信任關系

1. 關系與信任的(de)區(qū)别?

2. 建立信任的(de)目的(de)

3. 與客戶信任建立的(de)四根支柱

 

第三講:需求方案

一(yī)、探索需求

1. 思考:客戶到(dào)底想購(gòu)買什(shén)麽?

2. 問(wèn)題與需求背後的(de)原因?

3. 什(shén)麽是(shì)客戶的(de)顯性和(hé)隐性需求?

二、産品呈現(xiàn)

1. 如(rú)何把産品和(hé)客戶的(de)需求做(zuò)有(yǒu)效鏈接

2. 産品的(de)FAB

3. 提問(wèn)的(de)工(gōng)具分(fēn)析

4. 提問(wèn)的(de)策略組合技(jì)巧

 

第四講:項目評估

一(yī)、建立優勢

1. 屏蔽競争對(duì)手的(de)方法

2. 判斷項目形勢

二、客戶異議(yì)思考

1. 如(rú)何看(kàn)待客戶異議(yì)

2. LSCPA 異議(yì)處理(lǐ)流程

3. 異議(yì)背後的(de)原因


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